También conocido como: mapeador catastral, cartógrafo digital, ingeniero, fotogramétrico, creador de mapas, mapeador, técnico de ortofotografía, cartógrafo fotográfico, fotogrametrista, topógrafo

Recopile, analice e interprete información geográfica proporcionada por estudios geodésicos, fotografías aéreas y datos satelitales. Investigue, estudie y prepare mapas y otros datos espaciales en forma digital o gráfica para fines legales, sociales, políticos, educativos y de diseño. Puede trabajar con Sistemas de Información Geográfica (SIG). Puede diseñar y evaluar algoritmos, estructuras de datos e interfaces de usuario para SIG y sistemas de mapeo.
Liderazgo ALTO
Toma de decisiones críticas MED
Nivel de responsabilidades BAJO
Reto laboral y presión para cumplir con los plazos ALTOS
Manejo y manejo de conflictos BAJO
Competencia para este puesto ALTO
Comunicación con otros BAJA
Trabajar en estrecha colaboración con los miembros del equipo, clientes, etc. ALTO
Comodidad del entorno de trabajo ALTO
Exposición a condiciones ambientales extremas BAJA
Exposición a riesgos laborales BAJO
Demandas físicas BAJA
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TAREAS DIARIASAmpliar
Construir y actualizar bases de datos digitales.
Examine y analice datos de estudios de tierra, informes, fotografías aéreas e imágenes satelitales para preparar mapas topográficos, mosaicos de fotografías aéreas y gráficos relacionados.
Determine pautas que especifiquen qué material fuente es aceptable para su uso.
Identifique, escale y oriente puntos geodésicos, elevaciones y otras características planimétricas o topográficas, aplicando fórmulas matemáticas estándar.
Determine el contenido y el diseño del mapa, así como las especificaciones de producción, como la escala, el tamaño, la proyección y los colores, y la producción directa para garantizar que se sigan las especificaciones.
Recopile los datos necesarios para la preparación del mapa, incluidas fotografías aéreas, notas de encuestas, registros, informes y mapas originales.
Revise los mapas y gráficos existentes, haciendo todas las correcciones y ajustes necesarios.
Prepare y altere mapas de trazas, cuadros, tablas, dibujos detallados y modelos ópticos tridimensionales del terreno utilizando trazado estereoscópico y equipo de gráficos por computadora.
Inspeccione las composiciones finales para garantizar su integridad y precisión.
PRINCIPALES ACTIVIDADESAmpliar
Interacción con computadoras Uso de computadoras y sistemas informáticos (incluyendo hardware y software) para programar, escribir software, configurar funciones, ingresar datos o procesar información.
Obtención de información Observar, recibir y obtener información de todas las fuentes relevantes.
Actualización y uso de conocimientos relevantes Mantenerse actualizado técnicamente y aplicar nuevos conocimientos a su trabajo.
Procesamiento de información Compilar, codificar, categorizar, calcular, tabular, auditar o verificar información o datos.
Comunicación con supervisores, pares o subordinados Proporcionar información a los supervisores, compañeros de trabajo y subordinados por teléfono, por escrito, correo electrónico o en persona.
Identificar objetos, acciones y eventos Identificar información clasificando, estimando, reconociendo diferencias o similitudes, y detectando cambios en circunstancias o eventos.
Documentación / grabación de información Introducción, transcripción, grabación, almacenamiento o mantenimiento de información en forma escrita o electrónica / magnética.
Organización, planificación y priorización del trabajo Desarrollar objetivos y planes específicos para priorizar, organizar y lograr su trabajo.
ÁREAS DE CONOCIMIENTO Ampliar
Geografía Conocimiento de los principios y métodos para describir las características de las masas de tierra, mar y aire, incluidas sus características físicas, ubicaciones, interrelaciones y distribución de la vida vegetal, animal y humana.
Computadoras y electrónica Conocimiento de placas de circuitos, procesadores, chips, equipos electrónicos y hardware y software informático, incluidas aplicaciones y programación.
Idioma inglés Conocimiento de la estructura y el contenido del idioma inglés, incluido el significado y la ortografía de las palabras, las reglas de composición y la gramática.
Diseño Conocimiento de técnicas de diseño, herramientas y principios involucrados en la producción de planes técnicos de precisión, planos, dibujos y modelos.
Conocimientos matemáticos de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y sus aplicaciones.
Servicio al cliente y personal Conocimiento de los principios y procesos para proporcionar servicios al cliente y personales. Esto incluye la evaluación de las necesidades del cliente, el cumplimiento de los estándares de calidad de los servicios y la evaluación de la satisfacción del cliente.
Producción y procesamiento Conocimiento de materias primas, procesos de producción, control de calidad, costos y otras técnicas para maximizar la fabricación y distribución efectiva de bienes.
Educación y capacitación Conocimiento de principios y métodos para el diseño curricular y de capacitación, enseñanza e instrucción para individuos y grupos, y la medición de los efectos de la capacitación.

HABILIDADES CLAVE Ampliar
Comprensión oral La capacidad de escuchar y comprender información e ideas presentadas a través de palabras y oraciones.
Visión de cerca La capacidad de ver detalles a corta distancia (a unos pocos pies del observador).
Expresión oral La capacidad de comunicar información e ideas al hablar para que otros lo entiendan.
Expresión escrita La capacidad de comunicar información e ideas por escrito para que otros lo entiendan.
Comprensión escrita La capacidad de leer y comprender información e ideas presentadas por escrito.
Razonamiento inductivo La capacidad de combinar información para formar reglas o conclusiones generales (incluye encontrar una relación entre eventos aparentemente no relacionados).
Sensibilidad del problema La capacidad de saber cuándo algo está mal o es probable que salga mal. No implica resolver el problema, solo reconocer que hay un problema.
Ordenamiento de información La capacidad de organizar cosas o acciones en un cierto orden o patrón de acuerdo con una regla específica o un conjunto de reglas (por ejemplo, patrones de números, letras, palabras, imágenes, operaciones matemáticas).
HABILIDADES SUPERIORESAmpliar
Comprensión de lectura Comprender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
Pensamiento crítico Usar la lógica y el razonamiento para identificar las fortalezas y debilidades de soluciones alternativas, conclusiones o enfoques de problemas.
Escucha activa Prestar toda la atención a lo que otras personas están diciendo, tomarse el tiempo para comprender los puntos planteados, hacer preguntas según corresponda y no interrumpir en momentos inapropiados.
Escritura Comunicarse eficazmente por escrito según sea apropiado para las necesidades de la audiencia.
Gestión del tiempo Gestionar el propio tiempo y el tiempo de los demás.
Aprendizaje activo Comprender las implicaciones de la nueva información para la resolución de problemas y la toma de decisiones actuales y futuras.
Solución de problemas complejos Identificar problemas complejos y revisar información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.
Monitoreo Monitoreo / Evaluación del desempeño de usted, otras personas u organizaciones para realizar mejoras o tomar medidas correctivas.