161/5000También conocido como: Genetista de animales, Nutricionista de animales, Científico de animales, Nutricionista de ganado vacuno, Científico de lácteos, Científico de aves de corral, Investigador de genética porcina

Realizar investigaciones en genética, nutrición, reproducción, crecimiento y desarrollo de animales domésticos de granja.
Liderazgo ALTO
Toma de decisiones críticas ALTO
Nivel de responsabilidades MED
Reto laboral y presión para cumplir con los plazos MED
Manejo y manejo de conflictos BAJO
Competencia para este puesto ALTO
Comunicación con otros ALTO
Trabajar en estrecha colaboración con los miembros del equipo, clientes, etc. ALTO
Comodidad del entorno de trabajo ALTO
Exposición a condiciones ambientales extremas BAJA
Exposición a riesgos laborales BAJO
Demandas físicas BAJA
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Determinar la composición genética de las poblaciones animales y la heredabilidad de los rasgos, utilizando los principios de la genética.
Cruce animales con cepas existentes o cepas cruzadas para obtener nuevas combinaciones de características deseables.
Estudie los efectos de las prácticas de manejo, los métodos de procesamiento, los alimentos o las condiciones ambientales en la calidad y cantidad de productos animales, como huevos y leche.
Asesorar a los productores sobre productos y técnicas mejoradas que podrían mejorar sus esfuerzos de producción animal.
Investigue y controle la selección de animales y las prácticas de cría para aumentar la eficiencia de producción y mejorar la calidad de los animales.
Realizar investigaciones sobre nutrición animal, cría o manejo para mejorar productos o procesos.
Estudiar los requerimientos nutricionales de los animales y los valores nutritivos de los materiales de alimentación animal.
Comunique los resultados de la investigación a la comunidad científica, los productores y el público.
Desarrollar prácticas mejoradas en alimentación, vivienda, saneamiento o control de parásitos y enfermedades de animales.
PRINCIPALES ACTIVIDADESAmpliar
Obtención de información Observar, recibir y obtener información de todas las fuentes relevantes.
Análisis de datos o información Identificar los principios, razones o hechos subyacentes de la información desglosando la información o los datos en partes separadas.
Actualización y uso de conocimientos relevantes Mantenerse actualizado técnicamente y aplicar nuevos conocimientos a su trabajo.
Tomar decisiones y resolver problemas Analizar información y evaluar resultados para elegir la mejor solución y resolver problemas.
Procesamiento de información Compilar, codificar, categorizar, calcular, tabular, auditar o verificar información o datos.
Interacción con computadoras Uso de computadoras y sistemas informáticos (incluyendo hardware y software) para programar, escribir software, configurar funciones, ingresar datos o procesar información.
Pensamiento creativo Desarrollar, diseñar o crear nuevas aplicaciones, ideas, relaciones, sistemas o productos, incluidas las contribuciones artísticas.
Comunicación con supervisores, pares o subordinados Proporcionar información a los supervisores, compañeros de trabajo y subordinados por teléfono, por escrito, correo electrónico o en persona.
ÁREAS DE CONOCIMIENTO Ampliar
Biología Conocimiento de organismos vegetales y animales, sus tejidos, células, funciones, interdependencias e interacciones entre ellos y el medio ambiente.
Idioma inglés Conocimiento de la estructura y el contenido del idioma inglés, incluido el significado y la ortografía de las palabras, las reglas de composición y la gramática.
Producción de alimentos Conocimiento de técnicas y equipos para plantar, cultivar y cosechar productos alimenticios (tanto vegetales como animales) para el consumo, incluidas las técnicas de almacenamiento / manipulación.
Conocimientos matemáticos de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y sus aplicaciones.
Química Conocimiento de la composición química, estructura y propiedades de las sustancias y de los procesos químicos y las transformaciones que sufren. Esto incluye el uso de productos químicos y sus interacciones, señales de peligro, técnicas de producción y métodos de eliminación.
Educación y capacitación Conocimiento de principios y métodos para el diseño curricular y de capacitación, enseñanza e instrucción para individuos y grupos, y la medición de los efectos de la capacitación.
Servicio al cliente y personal Conocimiento de los principios y procesos para proporcionar servicios al cliente y personales. Esto incluye la evaluación de las necesidades del cliente, el cumplimiento de los estándares de calidad de los servicios y la evaluación de la satisfacción del cliente.
Computadoras y electrónica Conocimiento de placas de circuitos, procesadores, chips, equipos electrónicos y hardware y software informático, incluidas aplicaciones y programación.
HABILIDADES CLAVE Ampliar
Comprensión escrita La capacidad de leer y comprender información e ideas presentadas por escrito.
Expresión oral La capacidad de comunicar información e ideas al hablar para que otros lo entiendan.
Comprensión oral La capacidad de escuchar y comprender información e ideas presentadas a través de palabras y oraciones.
Sensibilidad del problema La capacidad de saber cuándo algo está mal o es probable que salga mal. No implica resolver el problema, solo reconocer que hay un problema.
Expresión escrita La capacidad de comunicar información e ideas por escrito para que otros lo entiendan.
Razonamiento deductivo La capacidad de aplicar reglas generales a problemas específicos para producir respuestas que tengan sentido.
Razonamiento inductivo La capacidad de combinar información para formar reglas o conclusiones generales (incluye encontrar una relación entre eventos aparentemente no relacionados).
Visión de cerca La capacidad de ver detalles a corta distancia (a unos pocos pies del observador).

HABILIDADES SUPERIORES
Ciencia Uso de reglas y métodos científicos para resolver problemas.
Comprensión de lectura Comprender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
Escucha activa Prestar toda la atención a lo que otras personas están diciendo, tomarse el tiempo para comprender los puntos planteados, hacer preguntas según corresponda y no interrumpir en momentos inapropiados.
Escritura Comunicarse eficazmente por escrito según sea apropiado para las necesidades de la audiencia.
Solución de problemas complejos Identificar problemas complejos y revisar información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.
Pensamiento crítico Usar la lógica y el razonamiento para identificar las fortalezas y debilidades de soluciones alternativas, conclusiones o enfoques de problemas.
Hablar con otros para transmitir información de manera efectiva.
Juicio y toma de decisiones Considerando los costos y beneficios relativos de las acciones potenciales para elegir la más adecuada.