También conocido como: operador de torre de perforación, operador de torre de perforación de gas, operador de torre de perforación de petróleo, operador de torre de perforación rotativa, trabajador de torre de perforación de servicio de pozos

Instale equipos de torre de perforación y opere bombas para hacer circular el lodo a través del taladro.
Liderazgo ALTO
Toma de decisiones críticas ALTO
Nivel de responsabilidades ALTO
Reto laboral y presión para cumplir con los plazos ALTOS
Manejo y manejo de conflictos BAJO
Competencia para este puesto ALTO
Comunicación con otros BAJA
Trabajar en estrecha colaboración con los miembros del equipo, clientes, etc. ALTO
Comodidad del entorno de trabajo BAJO
Exposición a condiciones ambientales extremas ALTA
Exposición a riesgos laborales ALTO
Demandas físicas ALTAS
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TAREAS DIARIASAmpliar
Coloque y atornille los bloques de la corona a los postes en la parte superior de las torres de perforación.
Pese la arcilla y mézclela con agua y productos químicos para hacer lodo de perforación, utilizando mezcladores portátiles.
Conecte los cables a través de poleas y bloques.
Prepare informes de lodo e instruya a los equipos sobre el manejo de cualquier aditivo químico.
Sujete los accesorios de sujeción en los extremos de los cables de elevación.
Supervise a los miembros de la tripulación y brinde asistencia para capacitarlos.
Repare bombas, tanques de lodo y equipos relacionados.
Posicione y alinee los elementos de la torre de perforación, utilizando arneses y dispositivos para subir plataformas.
Controle la viscosidad y el peso del fluido de perforación.
Tubos estables durante la conexión o desconexión de las cadenas de perforación o revestimiento.
Guíe los tramos de tubería hacia adentro y hacia afuera de los elevadores.
PRINCIPALES ACTIVIDADESAmpliar
Control de máquinas y procesos Usar mecanismos de control o actividad física directa para operar máquinas o procesos (sin incluir computadoras o vehículos).
Inspección de equipos, estructuras o materiales Inspección de equipos, estructuras o materiales para identificar la causa de errores u otros problemas o defectos.
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos Servicio, reparación, ajuste y prueba de máquinas, dispositivos, piezas móviles y equipos que operan principalmente sobre la base de principios mecánicos (no electrónicos).
Manipulación y movimiento de objetos Uso de manos y brazos para manipular, instalar, colocar y mover materiales y manipular cosas.
Realización de actividades físicas generales Realización de actividades físicas que requieren un uso considerable de los brazos y las piernas y mover todo el cuerpo, como escalar, levantar, equilibrar, caminar, agacharse y manipular materiales.
Comunicación con supervisores, pares o subordinados Proporcionar información a los supervisores, compañeros de trabajo y subordinados por teléfono, por escrito, correo electrónico o en persona.
Monitorear procesos, materiales o alrededores Monitorear y revisar información de materiales, eventos o el medio ambiente, para detectar o evaluar problemas.
Identificar objetos, acciones y eventos Identificar información clasificando, estimando, reconociendo diferencias o similitudes, y detectando cambios en circunstancias o eventos.

ÁREAS DE CONOCIMIENTO Ampliar
Conocimiento mecánico de máquinas y herramientas, incluidos sus diseños, usos, reparación y mantenimiento.
Conocimientos matemáticos de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y sus aplicaciones.
Idioma inglés Conocimiento de la estructura y el contenido del idioma inglés, incluido el significado y la ortografía de las palabras, las reglas de composición y la gramática.
Educación y capacitación Conocimiento de principios y métodos para el diseño curricular y de capacitación, enseñanza e instrucción para individuos y grupos, y la medición de los efectos de la capacitación.
Seguridad pública Conocimiento de equipos, políticas, procedimientos y estrategias relevantes para promover operaciones de seguridad locales, estatales o nacionales efectivas para la protección de personas, datos, propiedades e instituciones.
Transporte Conocimiento de los principios y métodos para mover personas o mercancías por aire, ferrocarril, mar o carretera, incluidos los costos y beneficios relativos.
Administración y gestión Conocimiento de los principios empresariales y de gestión involucrados en la planificación estratégica, asignación de recursos, modelado de recursos humanos, técnica de liderazgo, métodos de producción y coordinación de personas y recursos.
Edificación y construcción Conocimiento de materiales, métodos y herramientas involucradas en la construcción o reparación de casas, edificios u otras estructuras como carreteras y caminos.
HABILIDADES CLAVE Ampliar
Coordinación multilimb La capacidad de coordinar dos o más extremidades (por ejemplo, dos brazos, dos piernas o una pierna y un brazo) mientras está sentado, de pie o acostado. No implica realizar las actividades mientras todo el cuerpo está en movimiento.
Precisión de control La capacidad de ajustar rápida y repetidamente los controles de una máquina o un vehículo a las posiciones exactas.
Tiempo de reacción La capacidad de responder rápidamente (con la mano, el dedo o el pie) a una señal (sonido, luz, imagen) cuando aparece.
Destreza manual La capacidad de mover rápidamente su mano, su mano junto con su brazo, o sus dos manos para agarrar, manipular o ensamblar objetos.
Estabilidad de la mano del brazo La capacidad de mantener la mano y el brazo estables mientras mueve el brazo o mientras sostiene el brazo y la mano en una posición.
Sensibilidad del problema La capacidad de saber cuándo algo está mal o es probable que salga mal. No implica resolver el problema, solo reconocer que hay un problema.
Fuerza estática La capacidad de ejercer la fuerza muscular máxima para levantar, empujar, tirar o transportar objetos.
Flexibilidad de extensión La capacidad de doblarse, estirarse, torcerse o alcanzar con su cuerpo, brazos y / o piernas.
HABILIDADES SUPERIORESAmpliar
Monitoreo de la operación Observación de indicadores, diales u otros indicadores para asegurarse de que la máquina esté funcionando correctamente.
Operación y control Operaciones de control de equipos o sistemas.
Pensamiento crítico Usar la lógica y el razonamiento para identificar las fortalezas y debilidades de soluciones alternativas, conclusiones o enfoques de problemas.
Hablar Hablar con otros para transmitir información de manera efectiva.
Reparación Reparación de máquinas o sistemas con las herramientas necesarias.
Monitoreo Monitoreo / Evaluación del desempeño de usted, otras personas u organizaciones para realizar mejoras o tomar medidas correctivas.
Solución de problemas Determinar las causas de los errores operativos y decidir qué hacer al respecto.
Escucha activa Prestar toda la atención a lo que otras personas están diciendo, tomarse el tiempo para comprender los puntos planteados, hacer preguntas según corresponda y no interrumpir en momentos inapropiados.