También conocido como: Blast Setter, Blaster, Dynamite Shooter, Dynamiter, Explosive Ordnance Handler, Explosive Technician, Tier and Detonator, Unexploded Ordnance Quality Control Worker
Pocas carreras dejan tan poco margen de error como la de un trabajador de explosivos. Este es un trabajo con condiciones que no solo son desafiantes, sino a menudo peligrosas. Los trabajadores explosivos, los expertos en manejo de ordenanzas y los blasters preparan y detienen explosivos para mover grandes cantidades de tierra o roca, o para demoler estructuras como edificios.
Están involucrados en cada paso del proceso de voladura, comenzando con una evaluación cuidadosa del trabajo y los materiales necesarios para hacerlo de manera segura y efectiva. Utilizan equipos de construcción de perforación con herramientas especializadas para crear agujeros de explosión. Luego los llenarán con cargas explosivas y conectarán las cargas con sistemas detonadores en un patrón de explosiones cronometradas.
Los trabajadores explosivos deben asegurarse de que el área de la explosión esté libre de todo el resto del personal y el equipo. Solo entonces pueden iniciar la secuencia de la explosión. Y deben determinar cuándo es seguro que los trabajadores regresen al área. Un detalle perdido en el proceso puede ser un error mortal.
Todos los trabajadores explosivos reciben capacitación esencial en el trabajo bajo la dirección de blasters experimentados. La profesión de voladura es un campo muy altamente regulado, con organismos de gobierno federales, estatales y locales involucrados en el proceso de regulación.
La precisión y la atención insoportable al detalle son requisitos vitales del trabajo, pero el resultado final siempre es emocionante.
DescripciónExpandir
Coloque y detone explosivos para demoler estructuras o para aflojar, remover o desplazar tierra, rocas u otros materiales. Puede realizar procedimientos especializados de manejo, almacenamiento y contabilidad. Incluye tiradores de sismógrafos.
Liderazgo ALTO
Toma de decisiones críticas ALTO
Nivel de responsabilidades ALTO
Reto laboral y presión para cumplir con los plazos ALTOS
Manejo y manejo de conflictos BAJO
Competencia para este puesto ALTO
Comunicación con otros ALTO
Trabajar en estrecha colaboración con los miembros del equipo, clientes, etc. ALTO
Comodidad del entorno de trabajo BAJO
Exposición a condiciones ambientales extremas ALTA
Exposición a riesgos laborales BAJO
Demandas físicas MED
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TAREAS DIARIASAmpliar
Corte longitudes específicas de primacord y fije cebadores a los extremos del cable.
Coloque la primacord entre hileras de agujeros de explosión cargados y ate el cable en las líneas principales para formar patrones de explosión.
Instale y opere equipos como polipastos, martillos neumáticos o taladros, para perforar agujeros de carga.
Ate las longitudes especificadas de fusibles de retardo en patrones para sincronizar las secuencias de explosiones.
Repare y repare equipos de voladura, tiro y automotriz, y cables e instrumentos eléctricos, utilizando herramientas manuales.
Recopile y mantenga registros de armas y explosivos de conformidad con las leyes locales y federales.
Verifique la detonación de las cargas observando los paneles de control o escuchando los sonidos de las explosiones.
Mueva y almacene inventarios de explosivos, pistolas de perforación cargadas y otros materiales, de acuerdo con los procedimientos de seguridad establecidos.
Ensamble y coloque equipos, explosivos y tapas de voladura en agujeros a profundidades especificadas, o cargue pistolas perforantes o torpedos con explosivos.
Encienda fusibles, deje caer dispositivos detonadores en pozos o perforaciones, o active dispositivos de disparo con émbolos, diales o botones, para activar explosiones simples o múltiples.
Conecte el cable eléctrico a los cebadores y cubra las cargas o llene los agujeros de explosión con arcilla, virutas de perforación, arena u otro material.
PRINCIPALES ACTIVIDADESAmpliar
Tomar decisiones y resolver problemas Analizar información y evaluar resultados para elegir la mejor solución y resolver problemas.
Obtención de información Observar, recibir y obtener información de todas las fuentes relevantes.
Documentación / grabación de información Introducción, transcripción, grabación, almacenamiento o mantenimiento de información en forma escrita o electrónica / magnética.
Evaluación de la información para determinar el cumplimiento de las normas Usar información relevante y juicio individual para determinar si los eventos o procesos cumplen con las leyes, reglamentos o normas.
Realización de actividades físicas generales Realización de actividades físicas que requieren un uso considerable de los brazos y las piernas y mover todo el cuerpo, como escalar, levantar, equilibrar, caminar, agacharse y manipular materiales.
Manipulación y movimiento de objetos Uso de manos y brazos para manipular, instalar, colocar y mover materiales y manipular cosas.
Inspección de equipos, estructuras o materiales Inspección de equipos, estructuras o materiales para identificar la causa de errores u otros problemas o defectos.
Monitorear procesos, materiales o alrededores Monitorear y revisar información de materiales, eventos o el medio ambiente, para detectar o evaluar problemas.
ÁREAS DE CONOCIMIENTO Ampliar
Seguridad pública Conocimiento de equipos, políticas, procedimientos y estrategias relevantes para promover operaciones de seguridad locales, estatales o nacionales efectivas para la protección de personas, datos, propiedades e instituciones.
Leyes y gobierno Conocimiento de leyes, códigos legales, procedimientos judiciales, precedentes, regulaciones gubernamentales, órdenes ejecutivas, normas de agencia y el proceso político democrático.
Conocimientos matemáticos de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y sus aplicaciones.
Ingeniería y tecnología Conocimiento de la aplicación práctica de la ingeniería científica y tecnológica. Esto incluye la aplicación de principios, técnicas, procedimientos y equipos para el diseño y la producción de diversos bienes y servicios.
Administración y gestión Conocimiento de los principios empresariales y de gestión involucrados en la planificación estratégica, asignación de recursos, modelado de recursos humanos, técnica de liderazgo, métodos de producción y coordinación de personas y recursos.
Servicio al cliente y personal Conocimiento de los principios y procesos para proporcionar servicios al cliente y personales. Esto incluye la evaluación de las necesidades del cliente, el cumplimiento de los estándares de calidad de los servicios y la evaluación de la satisfacción del cliente.
Transporte Conocimiento de los principios y métodos para mover personas o mercancías por aire, ferrocarril, mar o carretera, incluidos los costos y beneficios relativos.
Idioma inglés Conocimiento de la estructura y el contenido del idioma inglés, incluido el significado y la ortografía de las palabras, las reglas de composición y la gramática.
HABILIDADES CLAVE Ampliar
Sensibilidad del problema La capacidad de saber cuándo algo está mal o es probable que salga mal. No implica resolver el problema, solo reconocer que hay un problema.
Visión de cerca La capacidad de ver detalles a corta distancia (a unos pocos pies del observador).
Destreza manual La capacidad de mover rápidamente su mano, su mano junto con su brazo, o sus dos manos para agarrar, manipular o ensamblar objetos.
Razonamiento deductivo La capacidad de aplicar reglas generales a problemas específicos para producir respuestas que tengan sentido.
Razonamiento inductivo La capacidad de combinar información para formar reglas o conclusiones generales (incluye encontrar una relación entre eventos aparentemente no relacionados).
Comprensión oral La capacidad de escuchar y comprender información e ideas presentadas a través de palabras y oraciones.
Ordenamiento de información La capacidad de organizar cosas o acciones en un cierto orden o patrón de acuerdo con una regla específica o un conjunto de reglas (por ejemplo, patrones de números, letras, palabras, imágenes, operaciones matemáticas).
Estabilidad de la mano del brazo La capacidad de mantener la mano y el brazo estables mientras mueve el brazo o mientras sostiene el brazo y la mano en una posición.
HABILIDADES SUPERIORESAmpliar
Escucha activa Prestar toda la atención a lo que otras personas están diciendo, tomarse el tiempo para comprender los puntos planteados, hacer preguntas según corresponda y no interrumpir en momentos inapropiados.
Monitoreo Monitoreo / Evaluación del desempeño de usted, otras personas u organizaciones para realizar mejoras o tomar medidas correctivas.
Juicio y toma de decisiones Considerando los costos y beneficios relativos de las acciones potenciales para elegir la más adecuada.
Pensamiento crítico Usar la lógica y el razonamiento para identificar las fortalezas y debilidades de soluciones alternativas, conclusiones o enfoques de problemas.
Monitoreo de la operación Observación de indicadores, diales u otros indicadores para asegurarse de que la máquina esté funcionando correctamente.
Operación y control Operaciones de control de equipos o sistemas.
Hablar Hablar con otros para transmitir información de manera efectiva.
Solución de problemas complejos Identificar problemas complejos y revisar información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.